《優質閱讀能力養成(國小2年級)修訂版》

低年級的小朋友，認識的詞彙不多，編寫這一類讀物，困難重重。因此，編者在編寫文章時，盡量配合低年級小朋友的語文程度，在「用詞」及「句法」方面，下了很多功夫。

從每篇一、兩百字的短文中，要出幾道題目評量小朋友的語文程度，是相當棘手的問題。編者儘量借重注音符號，讓小朋友能夠充分理解。在所出的題目中，包括了應用、思考、推理和記憶等能力的評量，可以說各方面都顧到了。小朋友手上如果擁有本書，對於寫作和演說能力的培養，也很有幫助。

小朋友在做題目之前，最好把文章多讀幾遍，了解得越多，答對的題目就越多，閱讀本書的時候，也會覺得趣味盎然。

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  1賣牛奶的女孩
  2搖錢樹
  3狐狸偷蜜
  4兩個砍柴的老公公
  5金橋
  6愚公移山
  7牛頓的故事
  8種子
  9華盛頓的馬
  10彩虹
  11自相矛盾
  12歐陽修的苦學
  13孝心感動盜賊
  14孟母三遷
  15讀書忘了吃飯
  16小義士
  17貪心的獅子
  18繪畫天才
  19刻舟求劍
  20唾面自乾
  21苦讀的車胤
  22程顥找金釵
  23望梅止渴
  24畫蛇添足
  25兔子和獵狗
  26農夫和蛇
  27說謊
  28中秋節—嫦娥奔月
  29誰占了便宜
  30像蕃薯的島—臺灣
  31福爾摩沙
  32山羊和驢子
  33聰明的回答
  34理髮匠不認得馬克吐溫
  35小地鼠
  36貪吃的狼
  37糊塗工人
  38小心扒手
  39蟹的故事
  40重陽節
  41艾森豪勸架
  42懶惰的人
  43杞人憂天
  44機智的小華
  45老漁夫和少年
  46原住民捉猴子
  47老鼠吃草
  48自誇的母鶉
  49母親冒險救孩子
  50貓和狐狸
  ◎2年級解答